Oportunidade para conhecer os lançamentos da Blackboard

Você é cliente e não pode participar do Encontro da Comunidade Blackboard ou quer aprofundar os conhecimentos sobre algumas ferramentas e lançamentos que foram apresentados? O webinar de atualização de produtos é a oportunidade certa. Em 90 minutos, você irá conhecer as mais recentes inovações lançadas em abril, incluindo recursos e fluxos de trabalho que foram adicionados para melhorar a experiência de uso. > Veja como foi o Encontro da Comunidade Blackboard 2016 Serão abordados o lançamento do Learn 9.1, de abril de 2016, os desenvolvimentos no Blackboard Collaborate Ultra e os últimos lançamentos em mobile, inclusive o app Bb Student. Além disso, também serão apresentadas as inovações dos próximos meses. O webinar acontece dia 1º de junho, a partir das 15h. Clique aqui para fazer sua inscrição.  

Oportunidade para conhecer os lançamentos da Blackboard

Você é cliente e não pode participar do Encontro da Comunidade Blackboard ou quer aprofundar os conhecimentos sobre algumas ferramentas e lançamentos que foram apresentados? O webinar de atualização de produtos é a oportunidade certa. Em 90 minutos, você irá conhecer as mais recentes inovações lançadas em abril, incluindo recursos e fluxos de trabalho que foram adicionados para melhorar a experiência de uso. > Veja como foi o Encontro da Comunidade Blackboard 2016 Serão abordados o lançamento do Learn 9.1, de abril de 2016, os desenvolvimentos no Blackboard Collaborate Ultra e os últimos lançamentos em mobile, inclusive o app Bb Student. Além disso, também serão apresentadas as inovações dos próximos meses. O webinar acontece dia 1º de junho, a partir das 15h. Clique aqui para fazer sua inscrição.  

30 de Maio de 2016

“Ajudar os clientes a atingirem seus objetivos é a missão da Blackboard”

Acabou a expectativa. O Encontro da Comunidade Blackboard Brasil está acontecendo ao longo do dia, reunindo gestores de Instituições de Ensino usuárias das soluções tecnológicas Blackboard. Desde as 9h da manhã desta terça, clientes se encontram com nossos times para conhecer as novidades e evoluções das nossas ferramentas, tirar dúvidas e fazer networking. Na abertura, Bill Ballhaus (foto), CEO e Presidente da Blackboard relembrou os primeiros clientes da empresa no Brasil, dizendo sentir-se orgulhoso por eles ainda utilizarem nossos serviços. “O sucesso de nossos clientes é o nosso sucesso. Ajudá-los a atingirem seus objetivos é a nossa missão”, declarou Ballhaus. Em seguida, Pavlos Dias, Gerente Nacional Blackboard, reafirmou o comprometimento da empresa no atendimento de seus usuários no Brasil e chamou o Diretor de Soluções Leo Salomone para apresentar as atualizações das diferentes soluções tecnológicas e as evoluções baseadas nos feedbacks dos clientes. “A nossa missão como educadores é a única coisa que efetivamente vai transformar o nosso país”, disse Salomone, comentando também sobre o ciclo da inovação, que requer uso e aprimoramento constante. Entre as evoluções apresentadas, melhorias no design e na usabilidade das ferramentas no celular, com soluções mais intuitivas para professores e alunos. Os clientes presentes puderam tirar dúvidas, respondidas por Leo Salomone e Pavlos Dias, e viram apresentações de plataformas que ainda estão em desenvolvimento. Ainda pela manhã, Alberto Maixner, Engenheiro de Soluções, apresentou e demonstrou uma ferramenta específica, o Grades Journey, e respondeu a questionamentos dos usuários. O Encontro da Comunidade Blackboard Brasil continua durante a tarde, até as 17h, com apresentação de cases de aplicação bem-sucedida e novos questionamentos sobre o uso das ferramentas. Se você é cliente e está inscrito, não deixe de comparecer!

11 de Maio de 2016

O time Blackboard à disposição de seus parceiros

Encontro da Comunidade Blackboard Brasil No Encontro da Comunidade Blackboard Brasil, clientes têm a oportunidade de debater o uso das tecnologias da Blackboard a serviço da educação e aprofundar os conhecimentos sobre a plataforma para implantar novos e atualizados métodos de ensino em suas instituições. Para aprimorar o propósito do evento, as equipes nacional e internacional da empresa estarão presentes, indicando sua visão sobre o futuro da educação, apresentando o panorama dos produtos e as melhores práticas dos mesmos, entre outros tópicos que aproximam a Comunidade Blackboard e a impulsionam em direção a uma melhor experiência de aprendizagem. > As vagas para o Encontro da Comunidade Blackboard são limitadas, inscreva-se! Veja quem estará presente: Palestrante: Matthew Small, Vice-Presidente de Negócios Internacionais Tema: A Blackboard no Brasil e no Mundo Palestrante: Pavlos Dias, Gerente Nacional Tema: Workshop de adoção de tecnologia Palestrantes: Leo Salomone, Diretor de Soluções João Carlos da Silva, Engenheiro de Soluções para América Latina Alberto Maixner, Engenheiro de Soluções Tema: Roadmap e usabilidade de produto Palestrante: Gabriel Cavalcante, Coordenador de Projetos Tema: Suporte e Consultoria O Encontro da Comunidade Blackboard é exclusivo para clientes e tem inscrições gratuitas. O evento acontece no dia 11 de maio, a partir das 9h, em São Paulo (SP), no Insper. A instituição é cliente Blackboard e apoiadora desta edição. Acesse para mais informações.

13 de Abril de 2016

Bill Ballhaus e Blackboard 4.0

*Postagem escrita por Mark Strassman, Vice-Presidente Senior de Industria e Gestão de Produtos, em parceria com Peter George, Vice-Presidente Senior de Desenvolvimento de Produto, Suporte e Serviços em Nuvem. A Blackboard é líder global em tecnologia educacional, e está se reinventando para apoiar e servir professores e estudantes de maneira única e incomparável. Nós, Mark e Peter, entramos na empresa em sua fase 3.0, e sabemos que a Blackboard tem uma rica história de inovação e reinvenção. Sendo uma dupla de “caras do produto”, agora avaliamos a Blackboard como entrando em sua “4ª versão”. Blackboard 1.0: LMS pioneiro Michael Chasen e a equipe que fundou a Blackboard eram visionários em sua missão de abrir caminhos e popularizar o LMS, ou AVA,, e estabelecer a empresa como a principal fornecedora de ambiente virtual de aprendizagem. Eles abriram o capital da empresa, conquistaram quase a metade das instituições de ensino superior dos Estados Unidos e tornaram a Blackboard líder mundial em tecnologia educacional. Blackboard 2.0: Rápido crescimento de portfolio e aquisições A Blackboard ampliou seu portfólio de produtos e liderança de mercado, tanto através de desenvolvimento orgânico, quanto de aquisições agressivas. Não só adquiriu outras empresas de LMS, incluindo WebCT, Angel e Moodlerooms, mas também ampliou seu conjunto de soluções para além do ambiente virtual de aprendizagem com outras ofertas de tecnologia educacional, como Connect, Mobile, Colabore e Analytics. Sob a nova administração da Providence Equity Partners, a Blackboard também estendeu seu portfolio para o ensino básico, como Edline / Engage CMS. A Blackboard era uma empresa com os melhores produtos de tecnologia educacional, através de linhas de negócios independentes. Blackboard 3.0: Integração, transformação na nuvem e foco no aluno Em 2012, Jay Bhatt juntou-se a Blackboard e de forma rápida auxiliou a transformá-la em uma empresa mais integrada e com foco em soluções. Organizacionalmente, a empresa passou de unidades de negócios e produtos semi-automatizados, para um organismo de marketing e desenvolvimento centralizados, auxiliando organizações voltadas para o mercado.

  • Seu produto-chave, o ambiente virtual de aprendizagem Learn,passou por uma reinvenção significativa, que inclui uma versão SaaS (Software as a Service), que agora conta com mais de 100 casos; também foi lançado um novo e simplificado conjunto de fluxos de trabalho “Ultra”; entrega bi-anual de lançamentos 9.1, todos com foco em qualidade; e ao invés de ser oferecido em diversos e diferentes componentes, o Learn passou ser entregue em quatro opções de pacotes de soluções.
  • Moodlerooms ampliou seu alcance de mercado e tecnologia com o as aquisições do Learner Remote UK e da Nivel Siete, acrescentando inovações tais como  a interface responsiva SNAP.
  • O Collaborate deixou de operar via Java e passou para a tecnologia WebRTC com o novo Collaborate com experiência Ultra.
  • Em vez de ter dezenas de aplicativos móveis, a Blackboard apresentou sua nova estratégia baseada em personas, começando com Bb Student – um moderno, amigável e intuitivo aplicativo para os alunos, permitindo que estes acessem o Learn e o Collaborate (ambos 9.1 e Learn SaaS), via dispositivo móvel a qualquer hora, em qualquer lugar.
  • Analytics avançou significativamente com a aquisição e integração do X-Ray Learning Analytics para Moodlerooms, e com a solução focada em retenção Blue Canary. Com mais de 100 milhões de usuários utilizando nossas soluções todos os anos, a Blackboard pode agoratornar seus dados em conhecimentos e informações preditivos, permitindo que as instituições possam tomar ações melhores e mais efetivas para reter seus os alunos e torná-los bem-sucedidos.
  • O mercado internacional (que corresponde a países além dos Estados Unidos e Canadá) tornou-se um grande foco para Blackboard, oferecendo funcionalidades para cada uma das regiões específicas, que abrangem mais de 20 idiomas, a fim de atender a estilos de ensino e pedagogias educacionais de acordo com as características locais. Fizemos muitos avanços que para sermos uma empresa global, como a parceria estratégica com o Grupo Positivo, e a oferta de soluções de ensino e aprendizagem da Blackboard para milhares de estudantes brasileiros em mais de 40 instituições de ensino superior.
  • Com a aquisição da Parentlink e Schoolwires, a Blackboard combinou as soluções de ensino básico, criando uma nova e integrada categoria de engajamento entre comunidade e pais desses estudantes.

Blackboard 4.0: Entrega de produtos líderes em performance, e o foco no compromisso com o cliente. Bill Ballhaus tem uma vasta experiência e é conhecido por sempre promover e encorajar a inovação nas organizações onde atuou, sempre atendendo às necessidades dos clientes e fornecendo produtos de qualidade, tudo no tempo certo. Bill é o líder certo para Blackboard se consolidar, após este intenso período de renovação, como uma empresa de alta confiança e performance, e que encanta e supera as expectativas do mercado e da comunidade educional.  Sob sua liderança, a Blackboard está focando sua entrega de produtos em quatro temas: Encantar clientes Com milhares de instituições usando o Learn 9.1, a Blackboard está dobrando seus esforços para avançar ainda mais na performance desse produto,  através da sua qualidade, conjunto de recursos e experiência de usuário. O grande release do último quarter de 2015 é a mais alta qualidade do Learn até agora, que acrescentou inovações tais como painéis de educação baseada em competências. O Learn 9.1 também é nativamente compatível com o BbStudent, nosso líder em aplicativo móvel. E esse é só o começo para o Learn 9.1 e nossos demais produtos. Com Bill Ballhaus, esteja preparado para uma Blackboard que apoiará seus clientes como nunca visto. Entregar inovação sem migração Embora a Blackboard esteja trabalhando arduamente em novas plataformas de SaaS e experiências de usuário, elas pareciam fora do alcance dos usuários atuais. , Nosso próximo passo é oferecer nossas inovações aos clientes sem a necessidade de migração e com o mínimo de disrupção possível. Ser um modelo cidadão para a comunidade educacional A comunidade educacional é única e exige plataformas abertas, API’s abertas, e envolvimento profundo da comunidade. A Blackboard tem sido o maior parceiro para a base de código do Moodle, é um companheiro ativo do IMS Global Learning Consortium, tem a maior comunidade de desenvolvimento de LMS/AVA com a sua plataforma Building Block, e está introduzindo uma nova, a API REST aberta para Learn SaaS. Bill e todo o seu time de líderes estão comprometidos com tal abertura de gestão, e você verá ainda mais pela frente. Realizar entregas confiáveis e transparentes Acima de tudo, a Blackboard irá entregar aos clientes aquilo que promete. Estamos animados com todas as inovações e transformações, mas tudo precisa ser avaliado, facilmente adaptado e de alta qualidade.   Não poderíamos estar mais orgulhosos da evolução da Blackboard para a fase 4.0 com a liderança de Bill. Será um tempo de inovação, entrega real e foco no consumidor. Nós damos as boas-vindas ao Bill ao time da Blackboard! Fonte: Blackboard 

21 de Janeiro de 2016

Blackboard é reconhecida pelo Washington Business Journal

O jornal norte-americano Washington Business Journal publicou, nesta quarta-feira (2), reportagem reconhecendo o trabalho realizado pela Blackboard. No texto, a companhia de tecnologia de educação é elogiada por estar cada vez mais investindo na habilidade de prever quais as chances de um estudante ser bem ou mal sucedido no processo de aprendizagem, e, a partir daí, empoderar as instituições de ensino para intervirem e ajudarem ao aluno, focando no seu desempenho e retenção.   A partir deste mês, os trabalhos da Blackboard ficaram ainda mais completos com a compra do startup de análise preditiva de dados Blue Canary. Com essa aquisição, a Blackboard expande seu portfólio focado em análise de dados, que já contava com o Blackboard Analytics e o X-Ray Analytics, e agora expande suas ferramentas preditivas, que tem um papel importante em dar aos clientes o poder de não apenas acompanhar o desempenho dos alunos, disponibilizar dados de cursos online e offline, como também fornecer análises preditivas essenciais no processo de decisão pedagógica e administrativa das IES.  Com grandes investimentos em produtos e ferramentas,  a companhia se coloca como um importante parceiro estratégico das Instituições, a fim de promover uma melhor experiência de aprendizagem, reter os alunos, e conseguir manter os estudantes como clientes das Instituições, sempre os ajudando a melhorar seu desempenho escolar. “Mantê-los como clientes é um problema de negócios para as instituições. É tudo sobre manter os estudantes no sistema e isso significa que você precisa fazê-los ser bem sucedidos”, disse Mark Strassmann, vice-presidente indústria e produtos da Blackboard, para o Washington Business.   Segundo o texto, a Blackboard irá se focar primeiramente em análises preventivas de retenção, mas seus possíveis participantes vão ainda recrutar estudantes e encontrar espaço no mercado de trabalho. “Estudantes estão dizendo ‘o que eu quero da minha educação?’ e agindo como consumidores em termos de escolher suas experiências educacionais”, afirmou Strassman.  Além disso, a companhia também tem se esforçado para integrar suas diferentes linhas de produto, que variam desde ambiente virtual de aprendizagem, ferramentas de colaboração online, até cartões de facilidade e consultoria de recrutamento. A Blackboard não revela suas informações financeiras, mas a firma de estimativas Moody’s estima que sua receita de 2015 esteja em 685 milhões de dólares, enquanto em 2013 seria $ 630 milhões. O presidente da Blue Canary, Sharkley, também saudou o fato da empresa agora fazer parte do grupo Blackboard, afirmando que a companhia tem milhões de dados sobre seus estudantes, o que pode ajudar as escolas a intervir em seu desempenho já no início do semestre, ao invés de apenas quando saem as notas finais. Confira o artigo aqui.

4 de dezembro de 2015

Blackboard é líder em Pesquisa da LMS

O sistema de gestão de aprendizagem “carro-chefe” da Blackboard Inc., Blackboard Learn® recebeu as maiores pontuações em um relatório publicado pela G2 Crowd, uma plataforma de avaliação de software independente que classifica os produtos com base nos comentários dos usuários e em dados de fornecedores disponíveis publicamente. A pesquisa classifica os produtos como líderes, Alta Performance, contendores ou nicho. Baseia-se em duas características: índices de satisfação do cliente com mais de 280 educadores e administradores, e avaliações presentes no mercado de fornecedores. A Blackboard foi a única empresa identificada no quadrante “Líder”, combinando presença no mercado e satisfação do cliente. De acordo com a G2 Crowd, “Líderes oferecem Learning Management System (LMS) produtos que são classificados altamente pelos usuários G2 Crowd e têm escala substancial, com serviço e suporte de recursos globais”. A pesquisa é a mais recente evidência de que a missão da Blackboard para reimaginar a educação ressoa com os clientes. “Como uma empresa de tecnologia de educação, trabalhamos muito para ter certeza de que os usuários de nossas soluções – alunos, professores e administradores – são colocados na melhor posição possível para ter sucesso”, disse Jay Bhatt, diretor executivo da Blackboard. “Vendo o feedback positivo dos usuários nos deixa muito orgulhosos, porque no final das contas, seu sucesso é igual o nosso sucesso”. Sobre Blackboard Inc. Blackboard é a principal empresa de tecnologia de educação do mundo. Desafiamos o pensamento convencional e avançamos rumo a novos modelos de aprendizagem, a fim de reimaginar a educação e torná-la mais acessível, atraente e relevante para o aluno moderno e as instituições que os servem. Em parceria com nossos clientes e parceiros no ensino superior e K-12, bem como empresas e agências governamentais de todo o mundo, nossa missão é ajudar cada aluno a atingir seu pleno potencial por inspirar uma paixão para a aprendizagem ao longo da vida.

18 de agosto de 2015

Blackboard, Moodle e a educação aberta

Por Mark Strassman Este mês marca três anos desde que adquirimos o Moodlerooms e NetSpot. Para comemorar a ocasião refleti sobre nossa atividade no Moodle e nosso compromisso com a “educação aberta”. Começo dizendo simplesmente que a abertura da educação é o elemento chave para o modelo de negócio da Blackboard. Isto é especialmente verdadeiro quando os espaços on-line atendem demandas de alunos e professores. Estudantes e professores querem trabalhar com diferentes instituições de forma colaborativa, em um esforço para gerar os melhores resultados de aprendizagem. Fornecer ferramentas abertas é um elemento fundamental para construir soluções que atendam essas necessidades. Moodlerooms e NetSpot, ferramentas saudáveis para empresas em crescimento, nos auxiliaram a fazer isso. Através de uma oferta que simplifica e melhora o LMS Moodle básico, temos sido capazes de ajudar mais de três milhões de estudantes e mais de 800 escolas em serem bem sucedidas em suas necessidades e objetivos originais. Isso está diretamente alinhado com a nossa missão global para reimaginar soluções de educação e de oferta e mudar a forma como a educação é entregue e experimentada. Estou muito orgulhoso do trabalho que temos feito com o Moodlerooms e NetSpot – atendemos desde algumas das maiores universidades da Austrália até pequenos clientes de treinamento corporativo na América do Norte e Europa.  Nosso compromisso para abrir a educação e apoiar a comunidade tem continuado através de um árduo trabalho e de investimentos massivos. Acreditamos que é importante desempenhar um papel ativo nesta indústria e não ser simplesmente um fornecedor. Servimos toda a comunidade Moodle e continuaremos a contribuir com investimentos, inovações e tecnologia. Quer saber mais sobre como o Moodlerooms pode apoiar o crescimento de sua instituição? Acesse: br.moodlerooms.com

24 de junho de 2015

Aprendizado ativo em sala de aula

A realidade na sala de aula mudou. Os novos estudantes estão cada vez mais conectados e exigentes quanto ao método de ensino e ao comportamento dos professores diante as novas tecnologias. Aumentar o desempenho dos alunos tem se tornado um grande desafio e muitos professores tem investido no aprendizado ativo – método que busca envolver os alunos de fato no processo de aprendizagem. Segundo o site Universia existem muitas maneiras de trabalhar o aprendizado ativo em sala de aula: Debates, Células de aprendizado, Jogo e Aprendizado colaborativo. Em todas estas situações o aluno é colocado como protagonista de seu aprendizado e conduz o professor para um outro papel – tão fundamental quanto na forma do ensino clássico. Para entender melhor esta mudança vale destacar que os conceitos Blended Learning (aprendizagem híbrida) e Flipped Classroom (sala de aula invertida) estão revolucionando o ensino no Brasil comprovando que tais metodologias são mais eficazes do que os modelos tradicionais. Estudiosos e teóricos acreditam que a separação entre as aulas presenciais e a distancia não mais existirá, dentro de alguns anos. O novo formato de ensino misturara ambas. Gustavo Hoffmann é um dos grandes teóricos sobre o assunto. Hoffmann estará no Fórum de Lideranças: Desafios da Educação apresentando seus estudos que comprovam que o perfil dos estudantes de hoje buscam por ambientes e modelos de aprendizagem ricos em conectividade e interação. Confira como colocar em prática maneiras de aprendizado ativo*: Debates Uma discussão, seja ela em sala ou em um ambiente virtual, é um exemplo clássico de aprendizado ativo. Com o debate os estudantes se sentem encorajados a pensar de maneira crítica sobre o assunto da matéria, além de fornecer aos professores material para avaliação. Esse tipo de exercício pode ser utilizado em classes de qualquer tamanho, embora seja mais efetivo em grupos menores. Células de aprendizado As células de aprendizado também são consideradas como método de aprendizado ativo e podem ajudar duplas de estudantes em seu desenvolvimento. Basicamente trata-se de um par de estudantes se revezando para fazer e responder perguntas referentes ao tema discutido em sala de aula. Para utilizar o método ofereça material como vídeos e textos aos seus alunos e peça que eles formulem suas próprias questões a respeito do assunto. Durante o exercício é importante apenas lembrar-se de circular pela sala oferecendo feedback aos estudantes. Jogos Além de serem considerados métodos de aprendizado ativo, os jogos também tornam a aula mais interessante. Pense nesse tipo de estratégia para ajudar os estudantes a revisarem um conteúdo antes da prova. Promova questionários, divida seus estudantes em equipe, crie uma caça ao tesouro. Esse tipo de recurso faz com que eles fiquem mais interessados e, em consequência, se apropriem do tema. Aprendizado Colaborativo O aprendizado colaborativo envolve pequenos grupos de estudantes trabalhando juntos por um objetivo comum. Esse tipo de exercício ajuda a melhorar as habilidades interpessoais necessárias para trabalhar em equipe de maneira eficiente, além de promover uma atitude positiva em relação ao tema estudado. Este e outros temas estarão norteando o Fórum de Lideranças: Desafios da Educação 2015. *Fonte: Universia Brasil

24 de Março de 2015

Universidade Feevale investe em inovação com Blackboard

Não é novidade que a Universidade Feevale está sempre em busca da inovação a fim de proporcionar, ao seu corpo docente e aos seus alunos, o melhor em tecnologia para o ensino, para a pesquisa e para extensão. Esse cenário voltado para o aprimoramento e reinvenção dos métodos tradicionais de ensino foi determinante para a inserção das soluções Blackboard na Universidade. Localizada em Novo Hamburgo/RS, a Universidade Feevale é considerada uma das melhores instituições de ensino superior do país, reconhecida pela qualidade dos cursos e serviços oferecidos. Além disso, oportuniza a realização de intercâmbios internacionais, a partir de parcerias em todos os continentes, com cerca de 60 instituições de 21 países. Assista ao vídeo e saiba como a Blackboard vem apoiando a Universidade Feevale em sua missão com a educação.

19 de novembro de 2014

Chega ao Brasil o Bb Grader, o aplicativo feito especificamente para professores

Educadores, preparem-se para organizar suas multitarefas de um jeito mais ágil e prático. Chegou ao Brasil o Bb Grader, o aplicativo para Ipad desenvolvido pela Blackboard, feito especificamente para professores. Nele, o docente pode visualizar tarefas dos alunos, avaliar e dar nota aos trabalhos, oferecer feedbacks aos alunos via texto, áudio e vídeo, entre outras funcionalidades, permitindo que o professor faça todas essas tarefas a qualquer hora, em qualquer lugar. O aplicativo está disponível gratuitamente na AppStore e , em breve, estará disponível na versão em português. Veja o vídeo explicativo do Bb Grader

7 de novembro de 2014