Veja como foi o Fórum Blackboard de Educação 2011

Em 2011, a Blackboard chegou no Brasil e realizou, juntamente com o Insper (Instituto de Ensino e Pesquisa), o Fórum Blackboard de Educação. No evento, instituições como a ESPM, SENAC, UNIP, Anhembi Morumbi e profissionais de educação e inovações tecnológicas participaram dos painéis sobre a importância da tecnologia na experiência educacional.

Os painelistas compartilharam suas experiências com as plataformas de ensino à distância, compartilhamento, interatividade e engajamento de alunos e professores, além de também abordarem temas como a transição de tecnologias e aprimoramento de ambientes de ensino.

Se você não acompanhou a cobertura ou quer rever a transmissão do Bb Fórum 2011, assista agora aos painéis e palestras e tudo o que aconteceu no evento, e veja como a tecnologia pode transformar a educação.

Para assistir ao Bb Fórum 2011, basta acessar esse link.

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Blackboard abre experiência de campo para Solução de Análise de Aprendizado em faculdades

Washignton – A Blackboard firmou parcerias com diversas universidades para testarem a sua nova solução de análise de aprendizado. As instituições servirão de piloto para a nova solução, a Blackboard Analytics for Blackboard Learn, e em troca fornecerão contribuições importantes para a companhia.

A Blackboard planeja que a solução forneça uma visão completa sobre o ensino e o aprendizado, monitorando padrões de utilização e dados no sistema de gestão de aprendizado (LMS – learning management system) juntamente com informações sobre o sistema de informações dos estudantes. Os dados em tempo real e longitudinais gerados serão usados para ajudar a aumentar o engajamento dos estudantes, medir e aprimorar os resultados didáticos e avaliar a adoção e o uso de ferramentas de aprendizado online.

Instituições como a University of Maryland, no condado de Baltimore, a Seton Hall University, a Grand Rapids Community College e a Montgomery County Community College, além de outras universidades com cursos de 4 anos de duração e faculdades comunitárias com cursos de 2 anos estão participando da experiência. Elas já utilizam a Blackboard Learn 9.1 e agora vão contribuir com informações importantes para o desenvolvimento da nova solução.

“Já faz muitos anos que buscamos compreender o desempenho dos estudantes e a eficiência dos nossos programas didáticos online”, afirmou Kevin O’Halla, diretor do departamento de informações da Grand Rapids Community College. “A Blackboard Analytics for Blackboard Learn proporciona-nos uma visão aprimorada sobre a questão, não apenas de uma maneira estática, semestre a semestre, mas ao longo do tempo, e em tempo real. Embora ainda esteja em fase de testes, já estamos vendo como a Grand Rapids é capaz de tomar decisões melhores quanto à apresentação de nossos cursos a fim de ajudar no sucesso dos estudantes por meio de uma ferramenta que torna fácil a análise de usuário final.”

A Blackboard Analytics foi lançada em 2011 e é usada para nortear decisões embasadas por dados em mais de 150 instituições de ensino superior, oferecendo acesso imediato e altamente adaptável à análise de dados por meio de painéis de controle, relatórios pré-definidos e exploração guiada de dados. A Blackboard planeja que a Blackboard Analytics for Blackboard Learn apresente tanto dados específicos de cursos referentes a instituições como um todo ao longo do tempo. As informações também poderão ajudar os instrutores individuais a identificarem melhor e a ajudarem estudantes em risco dentro dos seus cursos, permitindo, enquanto isso, que os administradores compreendam melhor o impacto do aprendizado online e que justifiquem despesas e investimentos no âmbito da instituição.

“Temos percebido um interesse crescente por parte dos líderes acadêmicos em um aplicativo pré-instalado com integrações que os ajudem a tomar melhores decisões sobre programas, que encoraje a resolução de problemas e que derradeiramente contribua para o sucesso dos estudantes”, afirmou Jim Hermens , gerente geral da Blackboard Analytics. “Por meio dessa experiência de campo, estamos mostrando como a Blackboard Analytics pode descortinar uma visão sem precedentes sobre a atividade de aprendizado, tornando mais fácil o estabelecimento e a avaliação de metas por parte dos líderes didáticos.”

A previsão é que o novo produto esteja disponível para o público em geral ainda no início deste ano.

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Hospedagem Gerenciada da Blackboard

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O Serviço Nacional de Aprendizagem da Colômbia ampliou o acesso de seus alunos ao ensino com a Blackboard. Veja nesse vídeo os usos do SENA da ferramenta e as mudanças positivas implantadas na instituição.

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