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24 de Março de 2015

Aprendizado ativo em sala de aula

A realidade na sala de aula mudou. Os novos estudantes estão cada vez mais conectados e exigentes quanto ao método de ensino e ao comportamento dos professores diante as novas tecnologias. Aumentar o desempenho dos alunos tem se tornado um grande desafio e muitos professores tem investido no aprendizado ativo – método que busca envolver os alunos de fato no processo de aprendizagem. Segundo o site Universia existem muitas maneiras de trabalhar o aprendizado ativo em sala de aula: Debates, Células de aprendizado, Jogo e Aprendizado colaborativo. Em todas estas situações o aluno é colocado como protagonista de seu aprendizado e conduz o professor para um outro papel – tão fundamental quanto na forma do ensino clássico. Para entender melhor esta mudança vale destacar que os conceitos Blended Learning (aprendizagem híbrida) e Flipped Classroom (sala de aula invertida) estão revolucionando o ensino no Brasil comprovando que tais metodologias são mais eficazes do que os modelos tradicionais. Estudiosos e teóricos acreditam que a separação entre as aulas presenciais e a distancia não mais existirá, dentro de alguns anos. O novo formato de ensino misturara ambas. Gustavo Hoffmann é um dos grandes teóricos sobre o assunto. Hoffmann estará no Fórum de Lideranças: Desafios da Educação apresentando seus estudos que comprovam que o perfil dos estudantes de hoje buscam por ambientes e modelos de aprendizagem ricos em conectividade e interação. Confira como colocar em prática maneiras de aprendizado ativo*: Debates Uma discussão, seja ela em sala ou em um ambiente virtual, é um exemplo clássico de aprendizado ativo. Com o debate os estudantes se sentem encorajados a pensar de maneira crítica sobre o assunto da matéria, além de fornecer aos professores material para avaliação. Esse tipo de exercício pode ser utilizado em classes de qualquer tamanho, embora seja mais efetivo em grupos menores. Células de aprendizado As células de aprendizado também são consideradas como método de aprendizado ativo e podem ajudar duplas de estudantes em seu desenvolvimento. Basicamente trata-se de um par de estudantes se revezando para fazer e responder perguntas referentes ao tema discutido em sala de aula. Para utilizar o método ofereça material como vídeos e textos aos seus alunos e peça que eles formulem suas próprias questões a respeito do assunto. Durante o exercício é importante apenas lembrar-se de circular pela sala oferecendo feedback aos estudantes. Jogos Além de serem considerados métodos de aprendizado ativo, os jogos também tornam a aula mais interessante. Pense nesse tipo de estratégia para ajudar os estudantes a revisarem um conteúdo antes da prova. Promova questionários, divida seus estudantes em equipe, crie uma caça ao tesouro. Esse tipo de recurso faz com que eles fiquem mais interessados e, em consequência, se apropriem do tema. Aprendizado Colaborativo O aprendizado colaborativo envolve pequenos grupos de estudantes trabalhando juntos por um objetivo comum. Esse tipo de exercício ajuda a melhorar as habilidades interpessoais necessárias para trabalhar em equipe de maneira eficiente, além de promover uma atitude positiva em relação ao tema estudado. Este e outros temas estarão norteando o Fórum de Lideranças: Desafios da Educação 2015. *Fonte: Universia Brasil